Descripción

Su objetivo es proveer los fundamentos teóricos básicos para poder escribir y estructurar un artículo para ser sometido a una revista indexada en Ingles.

Público al que va dirigido:

Médicos y nutricionistas que estén interesados en publicar investigación en revistas indexadas en Ingles. De preferencia deben de contar con un primer manuscrito en Ingles de su estudio. Al final del curso los alumnos serán capaces de identificar las fortalezas y debilidades que tengan sus manuscritos. Para aquellos que lo deseen podrán recibir orientación personalizada con el Dr. Barnoya a un costo adicional.

Duración:

7 semanas. Una clase virtual semanal de 90 minutos. Esto incluye 45 minutos de clase, 15 de preguntas y 30 minutos de discusión de ejemplos que los alumnos elaboraran. El alumno deberá de trabajar en un ejemplo de cada sección del artículo para la semana posterior a haber recibido el tema.

Semana 1:

Introducción a la escritura de artículo científicos.

-Producción científica en Guatemala

-¿Por qué escribir artículos científicos?

-¿Cómo decidir que publicar, como, cuando, y dónde?

-¿Cómo funciona el proceso de revisión por pares (peer-review)?

-¿Cómo es la estructura de un artículo científico?

Semana 2:

Generalidades del artículo

-¿Qué palabras utilizar?

-¿Cómo hacer la estructura de la oración?

-¿Cómo estructurar un párrafo?

-Palabras de transición.

Semana 3:

-¿Cómo escribir la introducción?

-¿Qué sabemos, no sabemos, y como lo vamos a responder?

-Tamaño

-Estudios descriptivos y experimentales

-Tipos de verbos

Materiales y métodos.

-Contenido dependiendo del diseño del estudio

-Población, qué se hizo y como se hizo

-Tipo de variables y como se midieron

-Análisis de datos

-Organización general y algunos detalles.

-Revisión de ejemplo de la introducción de uno de los participantes

Semana 4:

Resultados

-¿Qué incluir y qué no?

-Organización

-Énfasis y detalles

-Revisión de ejemplo de los métodos de uno de los participantes.

Semana 5:

Discusión

-Desarrollo de esquema

-Pregunta-respuesta.

-Explicando y defendiendo la respuesta

-Explicar los resultados diferentes y no esperados

-Establecer lo nuevo

-Limitaciones

-Una cadena de oraciones temáticas.

-Revisión de ejemplo de los resultados de uno de los participantes

Semana 6

Figuras y tablas

-Generalidades

-Tipos de gráficas

-Legibilidad y énfasis

-Título e información estadística

-Tablas

-Título general y de columnas

-Columnas a la izquierda y derecha

-Notas de pie y tamaño

-Revisión de ejemplo de la discusión de uno de los participantes.

Semana 7

-Cuáles citar y cómo

-Estructura

-Softwares para ingresar referencias

-Ejemplos con Mendeley

-Revisión de ejemplo de una figura y una tabla de uno de los participantes

 

Dr. Joaquín Barnoya Pérez

El Dr. Joaquín Barnoya Pérez es médico egresado de la Universidad de San Carlos de Guatemala y completo una Maestría en Salud Pública en la Escuela de Salud Pública de la Universidad de Harvard, USA.

Además, completo dos años de estudios de post-grado en nutrición en el Departamento de Nutrición de la Escuela de Salud Pública de Harvard. El Dr. Barnoya tiene más de 90 publicaciones (23 como primer autor) en revistas médicas indexadas, incluidas Lancet y Circulation. Ha publicado 5 capítulos en libros de cardiología. Con frecuencia, el Dr. Barnoya es revisor de pares y ha revisado artículos para Lancet, Journal of the American Cancer of Cardiology, BMJ Open y Pediatrics, entre otras. Actualmente funge como “Senior Editor” de la revista Tobacco Control propiedad de la British Medical Journal.